教えるときの信条
まず、高校物理は、誰でも、順序良く、継続してやって行けば、理解できる程度のものだと思っています。そこで、個々の生徒さんが、そのようにやって行けるよう、最適な対応を心掛けています。
しかも、私一人が、やっている小さい塾なので、個々の生徒さんに上手に合わせることが可能だと思っています。小回りのきく小さい塾であることを売りにしているので、教室の名前をRen small schoolとしているのです。
（１）生徒さんの現在の学力を把握し、その学力に合わせた教え方を心掛けています。
（２）生徒さんが理解できるように説明し、さらに、納得できるように、例題などをやってもらいます。
（３）生徒さんの希望大学や、定期考査の準備などに対応できるよう、個々の生徒さんに最適なRen物理ファイル（手製のプリント）や問題（手製のプリントや入試問題など）を準備しています。

西宮Ren物理塾 吉田錬二郎 経歴
現在、高校物理の全国模試の作成、教科書の執筆に携わっています。
元、県立芦屋・西宮・宝塚北高校教諭、高槻高校・神戸薬科大学講師

図のように、鉄球を滑らかな斜面上の点Aから滑り落とすとき。
最初の1秒間で滑った距離を$e$[m]とすると、次の1秒間では、3$e$ [m]、その次の1秒間では、5$e$ [m]、その次の1秒間では、7$e$[m]、・・・・・となっています。1秒間で進む間隔がだんだん大きくなり、その割合は、１：３：５：７：・・・となっているのです。式で表せば、位置$x$と時刻$t$の関係が$x$＝$et$²となっているのです。斜面上の運動を、このような実験をして初めて定量化したのはガリレオです。
（この運動については、〈教え方〉で説明しています。）